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窗棂漏下的阳光在课桌上跳舞，我看见她第三次把教案本抱在胸前，指尖无意识地摩挲着水手服领结。这幕让我想起高中时偷看暗恋的实习老师批改作业，铅笔在习题册上划出的沙沙声，和此刻相机快门声竟奇妙重合。
“要不要试试把粉笔抛起来？”我晃了晃手里的道具盒。她瞬间瞪圆的杏眼让我想起受惊的奶猫，却在指尖触碰到彩色粉笔时突然绽开笑涡。那些划过黑板的弧线像魔法咒语，凝固在镜头里的不再是精心设计的摆拍，而是少女教师初登讲台时真实的忐忑与雀跃。
很多人觉得制服cos重在还原，我却偏爱那些”穿帮”的瞬间——被风吹乱的刘海，蹭上粉笔灰的裙摆，还有因为紧张泛红的耳尖。记得去年漫展遇到个cos班主任的姑娘，明明戴着金丝眼镜一脸严肃，却在被要求模仿教导主任训话时破了功，那句带着颤音的”作业再不交要叫家长了”让全场笑倒，反而成就了当日最佳返图。
想要拍出会呼吸的”小老师”，与其死磕完美表情管理，不如准备些能触发真实互动的道具。上周拍摄时，我突发奇想让coser给围观的工作人员出数学题，看着这个穿着JK制服的”老师”认真讲解二元一次方程的模样，连路过的保洁阿姨都忍不住掏出手机录像。当粉笔头准确砸中假装打瞌睡的”学生”，镜头里自然流露的狡黠笑意，可比任何刻意摆拍都来得动人。
暮色漫进教室时，拍摄进入最后环节。我关掉补光灯，任由夕阳给少女轮廓镀上金边。她忽然摘下教师胸牌别在相机包上：”这个送你，当…当学费好了。”结结巴巴的语气和发烫的脸颊，倒比精心设计的ending pose更让人怦然心动。或许所谓”别害羞”的秘诀，本就是坦然拥抱那份可爱的笨拙。
